Schweregrad der psychischen Störung

Psychische Störungen sind für Patienten sehr schädlich, vor allem in psychologischer und physiologischer Hinsicht. Wenn eine psychische Störung ein Jahr lang anhält, ohne geheilt zu werden, hat der Patient immer noch kognitive, emotionale und Verhaltensstörungen. Zu diesem Zeitpunkt kann die psychische Störung eingestuft werden. Die gebräuchlichsten Einstufungen sind schwer, mittelschwer und leicht. Sie können zur Diagnose in das entsprechende Krankenhaus gehen.

Klassifikation der geistigen Behinderung : (1) Schwerwiegend (Stufe 1): Drei oder mehr der fünf Punkte werden mit 2 Punkten bewertet. (2) Mittelschwer (Stufe 2): Ein oder zwei der fünf Punkte wurden mit 2 Punkten bewertet. (3) Leicht (Stufe 3): Zwei oder mehr der fünf Punkte werden mit 1 Punkt bewertet. Die Liste lautet wie folgt: Die Punkte der Sozialfunktionsbewertung sind normal oder leicht abnormal; es liegen Funktionsstörungen vor; schwere Funktionsstörungen; Fähigkeit zur Selbstversorgung 0 Punkte 1 Punkt 2 Punkte; Leistungsfähigkeit im Familienleben 0 Punkte 1 Punkt 2 Punkte; Pflege und Verantwortung für Familienmitglieder 0 Punkte 1 Punkt 2 Punkte; Fähigkeit zur beruflichen Arbeit 0 Punkte 1 Punkt 2 Punkte; Fähigkeit zur sozialen Aktivität 0 Punkte 1 Punkt 2 Punkte

Klassifikation der geistigen Behinderung: Grad 1: Schwere Störung des Anpassungsverhaltens; völlige Unfähigkeit, für sich selbst zu sorgen und Vernachlässigung der grundlegenden körperlichen und psychischen Bedürfnisse. Sie können nicht mit Menschen interagieren, Sie können Ihre Arbeit nicht erledigen und Sie können nichts Neues lernen. Es bedarf umfassender und umfassender Unterstützung durch das Umfeld und einer dauerhaften und umfassenden Fremdbeaufsichtigung des Lebens. Geistige Behinderung Grad 2: Schwere Störung des Anpassungsverhaltens; die meiste Zeit nicht in der Lage, für sich selbst zu sorgen, interagiert grundsätzlich nicht mit anderen, interagiert nur auf einfache Weise mit Betreuern, kann einfache Anweisungen von Betreuern verstehen und verfügt über eine gewisse Lernfähigkeit. Kann unter Aufsicht einfache Arbeiten ausführen. Können ihre Grundbedürfnisse ausdrücken und gelegentlich passiv an sozialen Aktivitäten teilnehmen; benötigen umfangreiche Unterstützung aus der Umgebung und sind dennoch die meiste Zeit ihres Lebens auf die Fürsorge anderer angewiesen. Geistige Behinderung Grad 3: mäßige Störung des Anpassungsverhaltens; Unfähigkeit, vollständig für sich selbst zu sorgen, aber Fähigkeit zur einfachen Kommunikation mit anderen und zum Ausdruck der eigenen Gefühle. Sie können einfache Arbeiten selbstständig ausführen und neue Dinge lernen, aber ihre Lernfähigkeit ist offensichtlich geringer als die gewöhnlicher Menschen. Nehmen Sie passiv an sozialen Aktivitäten teil und nehmen Sie gelegentlich aktiv an sozialen Aktivitäten teil. Die Umgebung muss teilweise Unterstützung bieten, d. h. die benötigten Unterstützungsdienste sind regelmäßige und kurzfristige Bedürfnisse, und ein Teil des Lebens muss von anderen übernommen werden. Geistige Behinderung Grad 4: Leichte Störung des Anpassungsverhaltens; kann im Leben grundsätzlich für sich selbst sorgen, die Fähigkeit zur Selbstversorgung ist jedoch schlechter als bei normalen Menschen und vernachlässigt manchmal die persönliche Hygiene. Können mit anderen interagieren und ihre eigenen Emotionen ausdrücken, haben aber keine gute Fähigkeit, die Emotionen anderer Menschen zu verstehen. Können allgemeine Arbeiten erledigen und ihre Fähigkeit, neue Dinge zu lernen, ist etwas schlechter als bei normalen Menschen. Sie brauchen gelegentlich Unterstützung aus ihrer Umgebung, brauchen aber im Allgemeinen keine Fürsorge anderer in ihrem Leben.

Eine geistige Behinderung kann durch folgende psychische Erkrankungen verursacht werden: (1) Schizophrenie; (2) affektive und reaktive psychische Störungen; (3) psychische Störungen, die durch organische Erkrankungen des Gehirns und körperliche Erkrankungen verursacht werden; (4) psychische Störungen, die durch psychoaktive Substanzen verursacht werden; (5) psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen; (6) andere psychische Störungen