Der Unterschied zwischen ADHS und Ungezogenheit

Es liegt in der Natur eines Kindes, aktiv und unartig zu sein, aber das Kind ist offensichtlich aktiver als gleichaltrige Kinder, und seine Selbstbeherrschungsfähigkeit ist sehr schlecht und es kann sich nicht beruhigen. Zu diesem Zeitpunkt sollten Sie darauf achten, ob das Kind an ADHS leidet. ADHS unterscheidet sich von Ungezogenheit. Ungezogenheit ist die liebenswerte Seite eines Kindes und die eigensinnige Seite eines Kindes. Nach einer gewissen Erziehung kann sich das Kind jedoch stark verbessern, aber ADHS ist eine Krankheit.

Der Unterschied zwischen ADHS und Ungezogenheit

1. Unartige Kinder können sich auf Dinge konzentrieren, die sie interessieren und hassen es, von anderen gestört zu werden, während Kinder mit ADHS geistesabwesend sind und nicht zu Ende bringen können, was sie begonnen haben.

2. In Bezug auf die Selbstkontrolle können sich unartige Kinder zurückhalten und in ungewohnter Umgebung und unter besonderen Anforderungen still sitzen, während Kinder mit ADHS überhaupt nicht still sitzen können.

3. Was das Verhalten betrifft, so hat das aktive Verhalten unartiger Kinder normalerweise Gründe und Zwecke, während das Verhalten von Kindern mit ADHS oft impulsiv und zwecklos ist.

4. Physiologisch gesehen haben unartige Kinder ein schnelles Denkvermögen und koordinierte Bewegungen und weisen keine Gedächtnis- und Erkennungsdefizite auf, während Kinder mit ADHS offensichtliche Defizite aufweisen.

Offensichtlicher Unterschied:

Die Hauptmerkmale von Kindern mit ADHS sind Unaufmerksamkeit und mangelnde Selbstkontrolle. Beispielsweise halten sie sich über einen langen Zeitraum nicht an die Klassendisziplin und hören nicht auf die Anweisungen des Lehrers. Es kann gelegentlich zu unartigen Kindern kommen, aber sie können sich nach wiederholten Korrekturen durch Lehrer und Eltern ändern.

Vorsichtsmaßnahmen

„ADHS“ bezeichnet eigentlich die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), die drei Hauptsymptome aufweist, nämlich Aufmerksamkeitsdefizit (allgemein bekannt als Ablenkbarkeit und Unaufmerksamkeit), Hyperaktivität und Impulsivität. Manche Kinder leiden vor allem unter Aufmerksamkeitsdefiziten, andere unter Hyperaktivität und Impulsivität und bei vielen sind alle drei Symptome vorhanden.

Die Wahrscheinlichkeit, dass ADHS bei Jungen auftritt, ist deutlich höher als bei Mädchen. Das Verhältnis von Jungen zu Mädchen beträgt 4:1. Wenn ein Junge also nicht gerne lernt, während des Lernens gerne andere Dinge spielt und die oben genannten Symptome von ADHS zeigt, sollte ihm ausreichend Aufmerksamkeit geschenkt werden.

Die Ursachen von ADHS hängen mit Genetik, Entwicklung, Familie, Psychologie, Gesellschaft, hohem Blei- und Zinkspiegel im Blut, einer schlechten Funktion der Neurotransmitter DA und NA sowie einer Hyperaktivität von 5-HT zusammen. Allerdings ist ADHS behandelbar. Wichtig ist, es rechtzeitig zu erkennen und zu behandeln. Psychologische Betreuung, Schulung der Eltern in Erziehungsmethoden, medikamentöse Therapie und andere Methoden können parallel zur Behandlung eingesetzt werden.